Author: Наташа

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

№
216

Январь, 2024 Газета Ломоносовской гимназии г. Петрозаводска

Чудеса и радости Нового года
Отсверкали яркие новогодние праздники, Рождество и даже старый Новый год.
А мы подвели итоги: в эти дни у нас в гимназии было столько интересного!
Самый лучший новогодний кабинет оказался у 11а класса (классный руководитель Э. Н. Берзина), у 2б (И. К. Подшивалова), у 3а (С. А. Степусь). Украсили гимназию и новогодние драконы; 4б (О. А. Григорьева) удивил всех; 2в (Н. Л. Погодина) тоже не отставал.
Очень понравились всем авторские драконы. Их авторы – Вика Романенко из 6а, Настя Шарагина из 10а, Анна Паньшина из 6в, Владимир Борисичев из 8б и семья Василисы Пытляк из 3а.
Все согласились, что самое лучшее новогоднее окно у 3а (И. В. Пилецкая), а дверь – у 8а (Е. А. Брысина).
Рождественские открытки от нас получили жители Дома ветеранов, а ребята из 7в подарили им обереги.
Все классы благодарим за участие в благотворительных акциях. Особенно порадовала акция 4б «Необыкновенное чудо».
«Шоу талантов» и «Минута Славы»
18 января ребята из 8–11 классов отправляются на «Шоу талантов» в клуб «Контакт». Диджей на этом празднике – Владимир Жиленко, а вырученные средства отправятся в Первый петрозаводский приют для животных. Кстати, в конце января, чуть спадут морозы, мы сами навестим в приюте своих четвероногих друзей. Они уже соскучились по нашему отряду «Рыжий хвост».
А еще в январе проходит традиционная «Минута славы». Все ученики нашей гимназии с 1 по 11 классы могут порадовать нас своими талантами.
Поздравляем!
Поздравляем победителей и призеров Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников—Алексея Клекачева, Мирослава Минчукова, Германа Нестерука, Алену Кольенен, Софью Чушкову, Юлию Кириллову, Михаила Бахова, Софью Криворучко, Дмитрия Сергеева .Благодарим их педагогов Т.М. Слепцову, Ю.А. Телышеву, Н.С. Ференц, О.В. Луценко, С.В. Тимофееву, Н.А. Алову, Л.С. Яковлеву, О.В. Ситникову.
Спасибо вам, учителя!
Лауреат конкурса
«Волшебное Рождество»
А в Национальной библиотеке Карелии в воскресенье 14 января праздновали завершение традиционного Международного конкурса «Волшебное Рождество». Этот конкурс завоевал большую популярность, на него присылают свои работы авторы из других регионов и стран. Конкурентов было немало, но все-таки пятиклассница Василиса Суханова из студии журналистики «Школьный Арбат» сумела их обойти и завоевать призовое место. Ее рассказ «Как Дед Мороз не вышел на пенсию» читайте на четвертой полосе газеты.

Ё1ё 1

У нас, на
ШКОЛЬНОМ АРБАТЕ

№216

Январь‘24

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

#

Кубок наставников

Прошедший 2023 год был назван годом Педагога и Наставника. Очень много важных и полезных дел сделано за эти 365 дней. Финалом года стала I открытая конференция школьных наставнических команд. «Кубок наставников» – так назвали ее организаторы из 3-ей школы Петрозаводска. В «Кубке наставников» кроме нас участвовали Специализированная школа искусств, Ладвинская школа, Петровский Дворец, Средняя школа села Шелтозеро, центр помощи детям «Надежда», 36-ая школа Петрозаводска.
Корреспондент «Школьного Арбата» пятиклассница Катя Каляшова расспросила участников «Кубка наставников» Максима Михолапа из 9б и заместителя директора школы Юлию Владимировну Партанскую.
– Максим, расскажи про нашу команду.
Максим: – От нас, кроме меня, была еще Маша Анисимова из 9а, а педагогов было несколько, во главе с директором гимназии Мариной Иосифовной Кузнецовой.
– Юлия Владимировна, а с чего все началось?
Ю. В.: – Началось с представления команд. Каждая постаралась рассказать о самом главном, что происходит в стенах школы или учреждения. Играли на кантеле и рассказывали о себе учителя и педагоги из Специализированной школы искусств; Ладвинская школа представила молодежный флешмоб; команда «36 и 7» из 36-й школы Петрозаводска рассказала об увлечениях каждого, кто участвовал в «Кубке наставников»; шелтозерцы представились на вепсском языке, а взрослые и дети рассказали о том, как помогает им решать важные жизненные проблемы центр «Надежда».
– А наша визитка была про что?
– Мы назвали свою команду «Самородки» и рассказывали о том, как живем с именем Ломоносова. Очень многое в гимназии связано с этим уникальным человеком. Гимназия занимается личностно-ориентированным образованием и старается в каждом разглядеть самородок и поддержать его способности.
– Вы работали два дня. Что больше всего запомнилось?
Максим: – Урок, который проводила с пятиклассниками 3-ей школы Ольга Владимировна Бородатова.
Ю. В.: – И все мы вместе с ней. Каждый внес свою лепту. Урок был как раз о том, что любой человек индивидуален и по-своему талантлив.
Максим: Мы все помогали. Я переключал слайды и включал музыку. Екатерина Евгеньевна Красовская помогла сделать наглядный материал для урока.
Ю. В.: – Одним словом, мы чувствовали себя настоящей командой.
– Максим, а кого в гимназии ты считаешь своим наставником?
Максим: Во-первых, своего классного руководителя Алену Васильевну Ахрамейко, – очень отзывчивый человек, всегда и во всем поможет. А еще учителя начальных классов Екатерину Евгеньевну Красовскую, только что про нее говорили. Педагога ИЗО Наталью Алексеевну Шаститко.
– Ведь и Вы, старшеклассники, сами пробуете себя в наставничестве?
Максим: Да, это происходит в День самоуправления. Ведем уроки в начальной школе.
И вообще мне кажется, что год Педагога и Наставника никогда не кончается!

№ 216

Январь ‘24

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

#

Профессия будущего – горный инженер

Герой этого интервью – наш выпускник Александр Балашов.
С ним беседует корреспондент «Школьного Арбата» девятиклассница Софья Манина.
– Александр, нам интересна ваша судьба после школы.
– 2019 год. Закончил 11б нашей гимназии и поступил в Горный университет в Санкт-Петербурге. В школе больше внимания обращал на химию и математику. Обращал особое внимание на эти экзамены. Мечтал оказаться в Питере, потому что очень нравился этот город, бывал я там редко.
Университет Горный меня тоже очень привлекал.
– И не разочаровались?
– Нет, конечно. Мой факультет называется «Факультет переработки минерального сырья». У меня будет специализация «Обогатитель, горный инженер». То есть я буду вынимать полезные элементы из земли, перерабатывать их в нужные для производства материалы: фосфор, алюминий, уран, золото. Все это требуется перерабатывать. В рейтинге самых востребованных профессий эта входит в первую десятку,
– А гимназия в чем помогла?
– Ну, кроме любви к своему предмету, она во мне выработала дисциплину. Не опаздывать никогда, соблюдать форму, следить за внешним видом. У нас в Горном с этим очень строго, так что все было не зря. Здесь тоже есть своя форма, контроль посещений, прогуливать нельзя. Так что школьная закалка очень даже пригодилась, легче было со всем справляться.
В школе я вел активную жизнь, был в КВН, исполнял роль Ломоносова. В вузе мне это тоже помогло ориентироваться в социуме.
– Научной работой занимаетесь ?
– Да, пишу научную работу, планирую пойти в аспирантуру. Очень бы хотелось остаться в нашем Горном университете уже в качестве преподавателя.
Гимназия дала мне мощный толчок.
– Гимназия в вас верит: все получится!

Высказывания великих и успешных людей о профессиях
«Всякая профессия есть заговор против непосвященного».
Бернард Шоу
«Как хорошо, когда у человека есть возможность выбрать себе профессию не по необходимости, а сообразуясь с душевными склонностями».
Али Апшерони
«Призвание есть течение, которому полезно учинить препятствие в его истоке для того, чтобы увидеть, река ли это или только ручеек».
Адриан Декурсель
«Самая трудная профессия — быть человеком».
Хосе Марти
«Своим делом человек должен заниматься так, словно помощи ему искать негде».
Джордж Сэвил
«Нет неувлекательных специальностей. Есть лишь пассивные люди, не способные увлечься тем, что перед ними».
Александр Берг

№ 216

Январь‘24

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

#

Как Дед Мороз не вышел на пенсию

Читаем рассказ Василисы. Она Лауреат Международного конкурса «Волшебное рождество».
Дед Мороз встретил очередной Новый год, исправно выполнил все свои дела. Решил: «Достаточно, устал я. Пора, кажется, на пенсию выходить».
И вышел. Заявление ему в снежной канцелярии быстро подписали.
Сидит один день на пенсии, второй. А на третий заскучал. Подумал: «А что, если вид деятельности сменить?».
И устроился разносчиком пиццы. Выдали ему куртку, комбинезон и сумку специальную. Она пиццу горячей сохраняет.
Звонит в двери, пиццу протягивает, заказчиков поздравляет с наступающим Рождеством. Как-то веселей, стало, не то, что на диване сидишь.
И вот звонит в одну квартиру. Тишина. Еще раз звонит. Открывает мальчик лет шести. Фартуком хозяйственным перевязан. Фартук большой, взрослый, чуть не до полу болтается.
– Заходите, пожалуйста, – говорит, – я сейчас.
А сам на кухню, там что-то шкворчит и шипит.
Дед Мороз, теперь доставщик пиццы, стоит в прихожей, осматривается.
– Пройдите сюда, пожалуйста! – раздается из комнаты голос. – Я распишусь.
Заходит в комнату, – на диване лежит маленькая старушка, глаза добрые, приветливые.
– Спасибо Вам! – говорит. – Извините, что лежу, приболела. Если б не внучок! И обед сам приготовил, и по хозяйству помог.
– А родители-то где? – удивляется Дед Мороз-доставщик.
– Да еще пару недель в командировке будут. А я и Новый год пролежала, дай Бог, к Рождеству встать. Если б не внучок. И кур покормил, и козу. Со всем справился. Вот только письмо Деду Морозу не успел отправить. Так без подарка и остался. Есть там, пишут в Интернете какие-то игры про пингвинов. Хотел попросить.
Дед Мороз-доставщик пиццы все это на ус намотал. Распрощался с хозяевами.
А когда домой пришел, достал свой красный кафтан, переоделся. Купил в «Детском мире» игру «Не спугни пингвина» и в рождественское утро снова в ту же дверь позвонил.
– Здесь живет мальчик Коля?
– Это я, – растерянно ответил знакомый мальчишеский голос.
– Ты извини: я в этом году задержался. Протянул коробку с подарком:
– С Рождеством тебя, парень!
И затопал вниз по лестнице в своих дедморозовских валенках.
Василиса Суханова, 5а класс

Издатель Ломоносовская гимназия издается с 11.96 года
издается

РЕДАКТОРЫ: Заалова С.Ю.
РЕДАКЦИЯ: клуб журналистики Школьный Арбат

МАКЕТ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ВЕРСТКА: Ференц Н.С.
Помогали: Сысойкова Н.Н.