Author: Наташа

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

№
183

Апрель 2020 Газета Ломоносовской гимназии г. Петрозаводска

Вместе мы справимся
В это нелёгкое время для всей нашей страны и для всего мира мы с моей семьёй самоизолированы дома, так как ходит смертельно опасная инфекция - коронавирус - Covid 19.
Вся наша семья тщательно моет руки, все обрабатываем антисептиком. Родители выходят из дома только в магазин и чтобы вынести мусор. Только наш папа ходит на работу.
Дома с сестрой у нас теперь онлайн-обучение. Мы делаем уроки, поделки и, конечно, играем в разные игры. Ещё с мамой стараемся как-то разнообразить это время и сделать его приятным. Например, мы пекли хлеб и пончики. А еще в нашей студии журналистики «Школьный Арбат» мы все вместе в дистанционном режиме выпускаем новый номер нашей школьной газеты.
Очень хочу, чтобы побыстрее все наладилось, и мы снова пошли в школу. А еще хочется гулять, ведь погода весенняя, солнечная. Но пока будем находиться дома и защищаться от этого вируса. Всем крепкого здоровья!
Софья Кузнецова, 5а
Сейчас всем непросто. В связи с появлением вируса - все люди сидят дома, некоторые не знают, чем им заполнить это время. Но есть и другие: они читают книги, дома занимаются спортом, всегда можно придумать, как это сделать на дому, как заниматься творчеством.
Честно признаюсь, мне иногда становится скучно, хочется выйти на улицу и развеяться. Но я стараюсь отвлечься от этого желания и переключиться на какое-нибудь интересное и полезное дело. Наша семья не занимается чем-то особенным. Мы ведём обычный образ жизни, не выходя на улицу. Единственное, что изменилось в нашей жизни - это гигиена. Теперь мы уделяем ей намного больше внимания. Появилось много антисептиков для того, чтобы пользоваться ими вне дома. У нас есть маски, а также мы пьём витамины для укрепления иммунитета. Моем руки намного чаще. Моя мама моет полы с хлоркой. Надеемся, это поможет нам избежать опасной инфекции.
Ирина Фадеева, 8б
Поначалу казалось, что это продлится совсем недолго. Да и не особо пугала фраза "просто сидеть дома". Но, оказалось все не так, как представлялось. Сидеть дома обычно означало - выходить гулять, ездить в центр, но теперь выходить из дома нельзя совсем. Сейчас мы учимся по ЭО - электронному обучению. Это сложнее чем обычные занятия в школе. Сейчас я сижу за уроками гораздо дольше, чем было до этого, да и задавать нам стали чуть больше. По каждому предмету.
Скоро будет знаменательная дата: 75-летие Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Сейчас мы в нашей студии журналистики готовимся принять участие в городской семейной акции «Чтобы Вечный огонь не погас», которая будет проходить на этот раз в дистанционном формате. Ребята собирали материалах об участниках и детях войны, тружениках тыла, своих родных и близких, знакомых им людях. Хотелось бы прийти к Вечному огню, но сегодняшняя жизнь диктует свои правила.
Я понимаю, что это вынужденная мера, так быстрее те, кто заболел - поправятся, а другие не заболеют. Надеюсь, что это как можно скорее закончится и начнется обычная жизнь, по которой все мы очень скучаем. А еще я уверена: вместе мы справимся!
Марьяна Льнова, 5а
«Рампа» подвела итоги
115 авторов материалов разных жанров стали участниками V городского конкурса детской театральной журналистики «Рампа». Работы были представлены в пяти номинациях: «С чего начинается театр?», «Когда опустился занавес…», «Его (ее) профессия театр», «Лучший фоторепортаж на театральную тему», «Лучший аудиоматериал на театральную тему». Прислали свои работы юные авторы не только из Петрозаводска, но и из районов республики.
С каждым годом работы становятся интереснее, глубже, расширяется их тематика и возрастает интерес к театральному творчеству в разных его проявлениях.
Авторы эссе, интервью, репортажей, очерков рассказали о разных театральных профессиях. Очерк о Заслуженной артистке России, Народной артистке Карелии
Елене Бычковой, интервью с
Заслуженным артистом Каре
лии, режиссером Вячеславом
Поляковым, с машинистом сцены театра кукол Карелии Стасом Самко, актерами театра «Монтес» Альбиной Осиповой и Владом Степановым, фоторепортажи о
работах театра Петрозаводского Президентского кадетского училища и
театрального ансамбля «Кулкусет».
Ребята побывали на спектаклях знаменитого театра на Таганке, Санкт-Петербургского мюзик-холла, во всех пяти театрах Петрозаводска и постарались осмыслить то, что увидели на сцене и рассказать об этом своим читателям.
Больше всего рассказов о собственных театральных опытах - первом выходе на сцену, преодолении страха перед этим важным событием, о работе над собой и своей ролью, о театральных гастролях, об ответственности перед зрителями и об их поддержке, о тех людях, которые открыли перед авторами искусство театра.
Среди победителей конкурса пятиклассница нашей гимназии Марьяна Льнова. Лауреатами стали - третьеклассница Софья Уфимцева, четвероклассница София Добровольская, пятиклассница Арина Паукова, а еще 3б класс за коллективный рассказ о спектакле кукольного театра Петровского дворца «Черная уточка».
Дипломы и призы победителям и участникам будут вручены в школах после окончания режима самоизоляции.

Ё1ё 1

У нас, на
ШКОЛЬНОМ АРБАТЕ

№183

апрель’20

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

#

К 75-летию Великой Победы

«И в госпиталь входим с цветами…»
Мы живем в мирное время, о войне узнаём из произведений художественной литературы, из рассказов тех, чье детство пришлось на военные годы. Совсем недавно я познакомилась с таким человеком. Это Нина Петровна Ищенко. Она родилась 24 августа 1936 года.
Когда началась война, Нине было четыре года. Папа ушел на фронт, а семью эвакуировали из Мурманской области в город Кировск. Там Нина ходила в детский сад. В обязанности маленькой девочки входило обеспечение себя и соседей молоком. Она с двумя бидончиками ходила за ним на молочную базу. Однажды мама попросила Нину сходить за карточками на картошку. Она, маленькая ростиком девочка, пришла в контору, где выдавали карточки. Там её спросили всё про семью, она рассказала, что папа ушел на фронт, а она живет с мамой и тремя братьями. Ей выдали карточки и на картошку, и на творог, и на молоко. Довольная, бежала Нина домой, рассказала маме обо всём. Мама обняла ее и сказала: «Ты – моя кормилица!». Нина Петровна гордится, вспоминая этот случай, потому что, хоть и была она маленькой, но могла помогать семье.
На улице, где жила Нина, старшие ребята организовали тимуровскую команду: они помогали взрослым, а младшие устраивали игры. Собирали соседских ребятишек, играли в прятки, в казаки-разбойники, в городки, прыгали на скакалках. Зимой прицепляли друг к другу санки, кто-нибудь на привязанных к валенкам коньках садился впереди и был «машинистом». С его помощью такой «паровозик» мчался под горку. Летом ходили в парк. Собирали ягоды, рвали цветы, жевали еловую смолу, катались по озеру на плоту.
А когда пошли в школу, то собирали вместе с соседской девочкой у себя на квартире малышей, учили их читать и считать. Писали мелом на двери и чернилами между строчек в старых книгах, потому что тетради были только в школе. На завтрак давали стакан чая и кусочек черного хлеба, посыпанного сахарным песком. Когда хотелось сладкого, покупали в аптеке гематоген. Портфелей у детей не было. Родители шили сумки из ткани. Тетради сшивали из разных листочков бумаги, а чернила носили с собой в чернильнице-непроливайке.
Иногда по радио звучала «тревога». Учительница говорила: «Дети, за мной!». Они одевались (пальто висели в классе: было холодно, и порой сидели одетыми на уроках) и бежали в школьный подвал-бомбоубежище. После отбоя возвращались в класс и продолжали учиться.
Рядом находилась школа, в которой располагался военный госпиталь. Дети часто навещали раненых бойцов и читали им стихи, пели песни.
Иногда маленьких артистов приглашали в воинскую часть. Солдаты их отвозили туда в санях, запряженных лошадьми. Обратно возвращались с гостинцами: баночкой консервов и хлебом.
И вот пришел День Победы. Люди пели, плясали, плакали от радости. В семью Нины Петровны вернулся папа. Нина перешла учиться в школу, где раньше был госпиталь. Началась мирная жизнь. После школы поступила в Мурманское педагогическое училище и стала работать учителем в своей родной школе. В 1961-м приехала в Петрозаводск. Окончила педагогический институт и проработала в школе пятьдесят два года.
Диана Сурменкова, 3в
и Галина Вадимовна Зеланд

№ 183

апрель’20

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

#

К 75-летию Великой Победы

Чтобы с неба упала буханка хлеба
Семью моей прабабушки Раисы Федоровны Рабиченко (годы жизни: 31.08.1936 - 24.05.2018) война застала в деревне Падозеро. Семья у них была большая - шестеро детей, а прабабушка Рая среди них самая маленькая. Ей было пять лет. Когда началась война, их эвакуировали в Вологодскую область, там их дразнили «ковыреные», так переделали слово «эвакуированные». Прабабушкиной семье пришлось оставить в своем доме всё, что нажили, и всех животных - кошку, собаку, корову.
Самому старшему ребенку в их семье было семнадцать, это бабушкин брат Павел. Он убежал из дома на фронт, и вскоре родные получили похоронку. Ещё была сестра Мира, она работала - копала противотанковые рвы. Остальные дети ходили в школу, прабабушка Рая одна оставалась дома. В избе было много крыс. Бабушка залезала на стол и сидела на нем с палкой Сидя на столе с палкой, она боялась, что крысы её съедят. А такая опасность, действительно, существовала. Было очень голодно, ели все что возможно: и корки от картошки, и суп из крапивы. Игрушки для прабабушки Раи мастерила сестренка Галя . Самыми любимыми были куклы из соломы.
Ещё мне прабабушка Рая рассказала, как они чуть не попали под бомбежку, если б успели сесть на первую баржу, на которой эвакуировали людей. По какой-то причине они задержались и сели на следующую.. А потом узнали, что первая баржа затонула: попала под вражеский обстрел с воздуха.
У бабушки сохранилась фотокарточка мамы с ее дядей Иваном (крестник прапрабабушки), он был танкистом. Иван получил ранение и умер вскоре после войны - пуля задела лёгкое. Ещё у бабушки сохранился глиняный горшок, в нем ее мама взяла из дома картошку, когда отправлялись в эвакуацию, чтоб было чего поесть, когда приедут на место.
Дети войны мечтали, чтобы им с неба упала буханка хлеба - это было бы счастье!
Вячеслав Руотси, 3а
Татьяна Руотси

№ 183

Апрель’20

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

#

Артек – лагерь мечты!
В марте мне посчастливилось побывать в самом чудесном месте в Крыму – в международном детском центре «Артек». Я попала в театральную смену «ПРО-странство смыслов и игры». Меня распределили в лагерь «Лазурный» в многопрофильный отряд с ребятами приблизительно моего возраста. Это дети из разных уголков России.
В начале смены каждый выбирает для себя кружок-студию, в котором будет заниматься. Я выбрала самое интересное, на мой взгляд, занятие – стрельбу из лука и ни разу об этом не пожалела. Оказывается, в отличие от стрельбы из любого другого оружия, стрельба из лука требует активной работы всех групп мышц. И я добилась очень неплохих результатов.
В течение всей смены было множество интересных событий, к которым мы готовились всем отрядом: очень много репетиций, подготовка к выступлениям и конкурсам. А в конце смены мы подготовили сюжетный танец по мотивам трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта», в нем участвовали все. Меня определили главным сценаристом, так как накануне смены я как раз прочитала эту книгу и прекрасно знала сюжет. Я не люблю танцевать, но когда мы выступили с нашим номером на сцене дворца Суук-Су и заняли 1 место, я подумала, что это было очень круто!
Школу Артека называют Хогвартс, и это очень красивое здание и снаружи, и внутри. Здесь очень часто уроки проходят нестандартно. Например, на математике, повторив определенную тему, мы могли начать рисовать по этой теме 3D ручкой или заняться проектированием программы для робота за компьютером. Очень нравились онлайн-викторины: класс делится на 5-6 групп, и они соревнуются между собой по какому-либо предмету. В школе проводились выездные СОМы – сетевые образовательные модули. Например, по биологии, нас водили в парк Гартвиса Артека, где мы могли рассмотреть удивительные растения Крыма и многое о них узнать. В Артеке есть своя животноводческая ферма, а цветы, овощи и фрукты, которые выращивают на территории центра, зачастую подаются на стол.
Кормят в Артеке сверхвкусно и сытно. А во время обеда в столовой проводится так называемая «Анимация»: прямо на твоих глазах готовятся блины и вафли, ими можно полакомиться сразу после обеда. Событий было так много, что все перечесть невозможно. Спортивные состязания, походы в бассейн, вечерние отрядные посиделки у костра. Запомнился мне приезд сотрудников МЧС из Гурзуфа. Кинологи со своими умнейшими собаками познакомили со своей работой, мы надевали на себя защитные шлемы, жилеты, брали в руки разные снаряды, фотографировались. Узнали, как правильно делать искусственное дыхание, как оснащена пожарная машина, пожарные позволили даже пострелять из шланга водой.
В честь предстоящего юбилея Победы на Пушкинской площади проходил «Реквием памяти»: нам рассказывали о Великой Отечественной войне, о том, что количество погибших сравнимо с населением нескольких государств. Ребята читали стихи. С 2016 года в Артеке открыта аллея пионеров-героев, где установлены бюсты погибших на войне детей. В их числе: Володя Дубинин, Гуля Королева, Витя Коробков и др. В конце смены мы давали клятву артековца.
Мне очень повезло, что у меня оказалась с собой белая футболка. Теперь на ней нет «живого места» от пожеланий моих любимых артековских друзей, и это самое дорогое, что я привезла из Артека. Артек – это место, где проявляются твои самые лучшие качества, это впечатления на всю жизнь. Это место, куда хочется обязательно вернуться. Я всем советую пробовать попасть в Артек: нет ничего невозможного, загружайте свои достижения в АИС Путевка, и вам обязательно повезет!
Анфиса Михайлова, 6в

Издатель Ломоносовская гимназия издается с 11.96 года
издается

РЕДАКТОРЫ: Заалова С. Ю.
РЕДАКЦИЯ: клуб журналистики Школьный Арбат

МАКЕТ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ВЕРСТКА: Морозова А. В.
Помогали: Смирнова В.В.